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Découvrir la lecture à partir d'albums :GS, CP


Auteur(s) et collaborateur(s) : Marie-Louise Winninger.
Éditeur : Paris : Retz, 2005.
Pagination : 263 p. : ill. ; 22 cm.
Collection : Pédagogie pratique

ISBN : 9782725624594

Un guide pour les enseignants de la maternelle et du premier cycle du primaire visant à familiariser les enfants à la culture littéraire. L'auteur y présente quinze albums jeunesse exploités de façon à éveiller les enfants à la lecture de manière active. Pour chaque texte, des activités diverses (trois ou quatre) sont proposées: découverte de l'album, jeux de lecture, reconstitution de la chronologie du récit, comparaison avec d'autres histoires semblables, etc. Ces différentes activités permettent, par exemple, de développer le vocabulaire et l'imagination, de créer de courts récits, de développer un comportement de lecteur et d'exprimer un jugement. -- Un outil de base, facile à utiliser, et des activités présentées par étapes, adaptables à n'importe quel autre album jeunesse. [SDM]

Public-cible : Adultes : public spécialisé
Indice de valeur/utilité : 5 (Très recommandé)
Sujets :
Profil : Animateur
No SDM : A601762


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